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2010级护理学基础第一学期复习题

作者:

关键词:

摘要：

护理学基础第一学期复习题

一、 A1型单项选择题

1.对尚未生病、尚未有健康问题但处在危险因素中的有可能出现健康问题的人, 护理的任务是( )

A. 预防疾病

B. 协助康复

C. 减轻痛苦

D. 促进健康

2. 新的医学模式认为人应对自身的健康负责, 这使得下列护理工作更为重要的是( )

A. 关怀照顾

B. 心理支持

C. 健康教育

D. 护理伦理

3. 碘缺乏首当其冲的受害者是( )

A. 妇女

B. 老人

C. 儿童

D. 青年

4. 由于对健康与疾病的连续、动态性的认识, 使护理工作的任务转向了( )

A. 以提供良好物理环境为中心

B. 以疾病为中心

C. 以病人为中心

D. 以人的健康为中心

5. 随着人口增长和人口构成比的变化, 在21 世纪, 护理需求将会剧增的人群是( )

A. 婴幼儿

B. 青少年

C. 妇女和儿童

D. 老年人和慢性病病人

6. 《本草纲目》的作者是( )

A. 孙思邈

B. 叶天士

C. 李时珍

D. 巢元方

7. 将“NURSE”一词译为“护士”的是( )

A. 信宝珠

B. 钟茂芳

C. 王瑛

D. 田粹励

8. 现代护理学的奠基人南丁格尔出生于( )

A. 法国

B. 英国

C. 美国

D. 德国

9. 在克里米亚战争中, 南丁格尔率护士赴前线参加救护工作, 经半年时间后, 士兵的死亡率由原来的50% 下降到( )

A. 22%

B. 20%

C. 12%

D. 2. 2%

10. 国际护士会把国际护士节定在每年的( )

A. 4 月12 日

B. 5 月12 日

C. 5 月21 日

D. 6 月21 日

11. 整体护理的观念就是把人看作是( )

A. 一个闭合的、多层次的系统

B. 一个闭合的、整体的系统

C. 一个开放的、多层次的系统

D. 一个开放的、整体的系统

12. 下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述, 正确的是( )

A. 人们满足各层次需要的活动是基本相同的

B. 生理需要是最低层次的需要, 可延缓给予满足

C. 满足较高层次的需要对每个人来说意义有所不同

D. 人的各基本需要层次之间相对独立, 没有相互作用

13. 下列论述符合马斯洛基本理论的为( )

A. 各个层次的基本需要均应同时给予满足

B. 维持生存所必需的低层次需要应立即和持续予以满足

C. 人们满足较低层次需要的活动具有个体的特性, 而较高层次的需要则基本相同

D. 各层次的需要是递进的关系, 相互之间不会产生影响

14. 下列有关成长发展规律的陈述, 不正确的是( )

A. 每个人的成长发展速度具有差异性

B. 人的成长发展遵循一些预期的特定顺序

C. 机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后

D. 人的成长发展是一个连续的、匀速进行的过程

15. 对于一位休克病人的处理, 按先后顺序排列正确的是( )

A. 治疗原发病、补液、监测、给氧、保暖

B. 给氧、监测、治疗原发病、保暖、补液

C. 补液、给氧、监测、保暖、治疗原发病

D. 监测、给氧、补液、保暖、治疗原发病

16. 成长与发展是人的基本特点, 其中( )

A. 成长是人身心方面的改变

B. 成长是机体在质方面的增加

C. 发展是可测量和可观察的

D. 发展是身体功能和机体能力的演进

17. 根据塞利的压力学说, 遇到压力原时, 人体内肾上腺皮质激素增加是发生在( )

A. 压力原作用初始期

B. 抵抗期

C. 警报反应期

D. 衰竭期

18. 在收集病人资料过程中, 下列说法不正确的是( )

A. 所有资料来源于护士与病人的正式和非正式的交谈

B. 正式交谈前应做好准备, 有目的地与病人直接面谈

C. 正式交谈内容应属专业范畴

D. 非正式交谈常在为病人提供护理服务的过程中进行

19. 开放式提问的特点是( )

A. 病人只能回答是或不是

B. 有诱导性

C. 比较笼统

D. 点出主体

20. 分析整理资料过程不包括( )

A. 对所收集到的资料进行分类

B. 检查有无遗漏并及时补充

C. 初步制定护理目标

D. 找出病人存在的异常情况

21. 影响病人交流的个人因素( )

A. 空间

B. 距离

C. 场合

D. 情绪

22. 封闭式提问的特点是( )

A. 病人可随便谈自己的想法

B. 为澄清事实

C. 无诱导性

D. 迂回式提问

23. 书写护理诊断时, 不正确的做法为( )

A. 一项护理诊断只针对一个问题

B. 患有同一种疾病的患者, 其护理诊断也是相同的

C. 护理诊断是需要用护理措施来解决的

D. 护理诊断的原因是随病情的变化而变化的

文章来源：《国际护理学杂志》网址: http://www.gjhlxzz.cn/zonghexinwen/2020/1030/440.html