中职护理学基础教学中存在的问题与对策研究 -国际护理学杂志杂志社投稿

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中职护理学基础教学中存在的问题与对策研究

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文章目录

一、中职护理学基础教学中存在的问题分析

（一）中职护理专业学生学习兴趣不浓

（二）护理专业课程设置不合理

（三）实训教学设施设备不完善

二、中职护理学基础教学相关对策分析

（一）树立“以学生为中心”的教学理念，激发学生学习兴趣

（二）合理设置护理专业课程内容，遵循理论与实践并重的教学原则

（三）投入充足的建设资金，完善实训教学设施设备

（四）加强实践护理指导教学，优化教学评价

三、结语

文章摘要:<正>开设中职护理专业课程,需引导护理专业学生学习相关人文社会科学知识及医学基础、预防保健的基本理论知识,通过护理学基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,丰富中职护理专业学生的护理理论储备,并提升其实践能力水平。虽然中职护理专业课程的开设为培养基础护理人才提供了有效保障依据,但从现状来看,在中职护理学基础教学工作开展过程中,

文章关键词:

论文分类号:G712;R47-4

文章来源：《国际护理学杂志》网址: http://www.gjhlxzz.cn/qikandaodu/2022/0225/1063.html