医学教育与医学边缘学科论文_应用体验式教学法 -国际护理学杂志杂志社投稿

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医学教育与医学边缘学科论文_应用体验式教学法

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文章摘要:护理学专业的本质在于以人为本、服务于人。以护理学专业为例,探讨如何进行改革创新,培养专业扎实、充满人性关爱的护理工作者。

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论文分类号:G642;R-4

文章来源：《国际护理学杂志》网址: http://www.gjhlxzz.cn/qikandaodu/2022/0118/1047.html