医学教育与医学边缘学科论文_基于在线虚拟仿

文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 方法

    1.2.1 成立教学小组

    1.2.2 确定在线教学平台

    1.2.3 构建教学模式

        1.2.3.1 课前准备

        1.2.3.2 课中实施

        1.2.3.3 课后反馈

    1.2.4 教学后评价

    1.2.5 质量控制

1.3 统计学方法

2 结果

2.1 护生一般资料

2.2 护生学习满意度与自信心情况

2.3 护生对在线实践教学的态度与看法

3 讨论

3.1 在线实践教学有利于巩固理论知识，提升护生学习满意度与自信心

3.2 在线护理实践教学有利于护生自主学习能力的培养

3.3 在线实践教学可突破传统实践课程教学模式的局限性

3.4 现存问题、改进方向与建议

文章摘要:目的探讨《护理学基础》在线实践教学模式下,护生学习满意度、自信心及对该模式的态度与看法。方法基于虚拟仿真实训平台及超星学习通APP,构建护理学在线实践教学模式并予以实施。课程教学结束时,运用一般资料问卷、学习满意度和自信心量表及《护理学基础》在线实践教学反馈调查问卷对2017级77名护理学本科生展开调查。结果护生学习满意度得分中位数为20分,自信心得分中位数为33分;58名(89.2%)护生认为可将在线虚拟仿真平台运用到之后的教学中,45名(69.2%)护生更倾向于在线虚拟仿真实训平台支持的在线教学与传统线下教学相结合的混合教学模式。结论护生对基于在线虚拟仿真实训平台的护理学基础在线实践教学的评价总体良好,可运用到后续《护理学基础》实践教学中,辅助实验室操作练习与临床见习。

文章关键词:虚拟仿真,护理学基础,实践教学,在线教学,护理教育,

论文作者:张爱华 冯先琼 刘春娟 

作者单位:四川大学华西护理学院/四川大学华西医院 

论文DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2021.16.020

论文分类号: G434;R47-4

相关文献:“基础护理学”慕课建设及应用下教学范式的实践探究.《护士进修杂志》
基于超星学习通的生理学混合式教学模式实践探索.《教育现代化》

相似文献:系统化管理教学环节 提高《护理学基础》实践教学效果.....作者:任志英,赵瑛,南芳,刊载期刊：《中华现代护理杂志》
《护理学基础》伦理教育存在的问题及对策.....作者:何美娜,刘虹,刊载期刊：《全科护理》
本科《护理学基础》精品课程建设的实践.....作者:陈雪霞,任海燕,刊载期刊：《内蒙古医学院学报》
《护理学基础》教学中护生记忆品质的培养.....作者:左凤林,刊载期刊：《护理学报》
《护理学基础》教学中患者安全教学策略的实践研究.....作者:皋文君,叶旭春,吴菁,邓娟,崔静,高寅巳,刊载期刊：《解放军护理杂志》
《护理学基础》实验教学研究.....作者:沙晓华,钟清玲,刊载期刊：《教育教学论坛》
《护理学基础》实验课教学改革与创新.....作者:闫力,迟晓华,刊载期刊：《吉林省教育学院学报(中旬)》
《护理学基础》课程教学方法的研究与应用.....作者:罗仕蓉,刘宇,郭桂芳,刊载期刊：《护士进修杂志》
《护理学基础》实践教学中护士核心能力培养方式的探讨.....作者:王琰,刊载期刊：《中国商界(上半月)》
护理本科生《护理学基础》双语教学初探.....作者:沈洁,叶旭春,李芳芳,陈华莉,刊载期刊：《护理管理杂志》

相关文章:“百年毓医书香传承”医学人文阅读推广服务.....作者:王丽丽;刘培波;刘贺
大数据的技术创新和应用—以人口普查为例.....作者:冯乃林
大数据融合应用技术框架与行业应用.....作者:段飞虎
大数据人工智能驱动图书馆知识服务和学科建设.....作者:姜爱蓉
基于大数据的知识共享与协同创新.....作者:顾新建
敦煌莫高窟文化遗产数字化保护——数字敦煌.....作者:夏生平
从医学社会史的角度看瘟疫.....作者:余新忠
新冠疫情的医学人文透视.....作者:王一方

文章来源：《国际护理学杂志》 网址: http://www.gjhlxzz.cn/qikandaodu/2021/0819/939.html