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临床护理解剖学一
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摘要:护士进修杂志1989年第4卷箪旦些,;概述一.临床护理解剖学的概念,3.临床护理解剖学(一)临床护理解剖学是一门临床应用解剖学的分支学科,它是在系统解剖学和局部解剖学的基础上
护士进修杂志1989年第4卷箪旦些,;概述一.临床护理解剖学的概念,3.临床护理解剖学(一)临床护理解剖学是一门临床应用解剖学的分支学科,它是在系统解剖学和局部解剖学的基础上,结合护理操作技术,来研究操作区域有关解剖结构的爷学。其目的是把解剖学的理论与护理技术结合起来,;服务于临床护理,·使操作安全顺利,防拖失误,爷为临床护翠开发研讨新技术操作途径.它是一门:实用解剖学,是护理学与解剖学交叉的产物,其概念内容要点如下.(一)临床护理解剖学是一门边缘学科.任何一门学科都是在不断发展之中,都蛏历着萌芽,发展、独立、再发展的过程,而且越发展越向边缘渗透并与其他学科相交又而形成一门新学科。临床护理解剖学就是一门护理学与解剖学相结合的边缘学科(交又学科)。它既不能代替技术操作常规,又不能代替局部解剖学,而是两者结合中的相互补充,按解剖学要点来完成某项技术操作,会使操作更加完善,安全、熟练与精湛。(二)临床护理解剖学是一门应用科学。顾名思义,临床护理解剖学就是为临床护理服务的应用解剖学。护士(及医生)要想完成好操作技术,除了精通操作技巧外,还必须熟悉局部解剖学,使解剖学知识配合上操作的需要,以便提高操作的精确性,从而获得满意效果。相反,一位不热悉解剖学关系的护士,是不能完成好操作的,既使碰巧成功一次,11l是带盲目性的。(三)临床护理解剖学是一门新兴的学科。现代解削学发展了四百多年,已逐渐向微观化与实用化的方向发展,并改变系统解剖学的传统结构。所谓纯解剖学似乎已处于停顿状态,要想进一步发展,就要紧密与临床实践相结合,这门学科一方面才有服务目的,另一面才能谋求发展。从护士教育的角度上说,解剖学课程自国内开展护士教育以牢,一直沿用济南军区医学科技情报研究小心王田福济南军区军医学校解剖教研室丁自海系统解剖学体系进行讲授,这{:㈠故员然可以为临床护理打下一定知识基础,但是无论范围与深度都远远不能满足临床需要,急需彻底改革。科学的发熙给解剖学提出了新的仟务,需要一门忤床护理应川的解剖学,于是临床护理解剖学这门新兴学科便应运而生。临床护理解削学作为新兴学科的依据有以下几点:1、有相交叉两学科的理论基础:解剖学与护理学都有一定的理论基础。近代解剖学由维萨里著作《人体构造》(1543年),至今有四百多年历史,经历过肉眼观察、光学显微镜与电子显微镜观察的几个研究阶段,砷人体结构了解不仅限于骨髂构架、肌肉之配布,筋膜之方向、血管神经之走行等,而且深达细胞、亚细胞,乃至分子与原子结构,可调达到精湛的地步。近二十年来,由于显微外科的开展与推动,人们对解剖学发展的方向作了反恩,已意识列纯解削学的研究渐趋“学院化”,路子越来越窄,而面向实用,为临床服务才有;生命力。我国著名解剖学家钟世镇教授遂于t983年创办了我国首1\I《临床应用解剖学》杂志,这是解剖科学历史上的一个里程碑,为解剖学发展指引了一个新的方向。临床护理解剖学的构思与写作便是在钟世镇教授的启迪与支持下完成的,并顺应了解剖学发展的新潮流。山南丁格尔创始的现代护理学至今,已朽一百二十多年历史,山基础到临床,由理论到头践都有长足的发展。近二十年米,以美国为代表的护理学家们不断创建新的护理理论与护理模式,并随着医学观的更新(由生物医学模式转换力生物,L,理社会医学模式或医学观),护理方式也孔更新(功能制护理转换为责任制护理),同时,现代护理观念也随之更新(护理学是一门独立学科的观念,社会化护理的观念,对人整体护理的观念),大有一派要发展为独立学科的势态。然而,我国的护理科节仍处于落后状态。尽管如此,我国的护理学家们还是作出了应有的努力,使我国的护理科学不断保持着发展状态。随着现代科学技术的即入发展,新学科,新理沧,新位术的层山不穷.新知识不断增长,在迄
文章来源:《国际护理学杂志》 网址: http://www.gjhlxzz.cn/qikandaodu/2021/0525/871.html
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